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长兴学院举行“我的导学故事”班主任主题交流会

日期:2019-06-19            编辑:            来源:长兴学院             点击:[]

为了进一步落实学院高质量发展目标,推动做“有力度”的开放教育,认真贯彻立德树人的根本任务,不断加强队伍建设,更好地将思政工作深刻融入到班级管理中,近日,长兴学院举行“我的导学故事”班主任主题交流会。

会上,16名开放教育、网络教育班主任分享了自己在平凡岗位上的导学故事。他们用质朴的语言、感人的故事、真挚的情感,声情并茂地讲述了自己对导学工作的感悟,用自己的实际行动诠释高尚师德的真谛。方乐平老师的“遗留生的导学故事”,坚持了“八年抗战”,历经波折,学生终成正果——顺利拿到毕业证书,那一刻的感慨刻骨铭心;申屠老师和钱粉琴老师讲述的暖心导学故事让现场的老师感受到,怀惴“仁爱之心”,学会给心灵松绑,才能收获班级管理的小“幸福”;曹园老师是网络教育的新班主任,她就如何传递、分享学习资源的小故事,道出了只有倾注一点一滴的关爱才能赢得学员更多理解与配合的心得;谢婷老师梳理了学员《常见问题回与答40个》,提高了班级管理实效……这一个个饱含深情的导学故事无不传达出班主任对工作的热爱之情。她们以自己精进的服务态度,努力从琐碎事务工作中寻求突破,从事务性服务工作向思政工作引领转变,充分体现了“以学生为本,助学生成长”初心和情怀。

交流结束后,副院长费爱莲作了总结讲话。她指出,班主任们的导学故事非常真实、暖心,他们面对学员的“无限”耐心、面对“问题学生”想方设法、积极处置的工作态度值得大家学习。此次活动折射出全体班主任在平凡的育人岗位上不断寻求突破的工作状态,是学院高质量服务的表现。她强调,新时代育人的新任务和学生多元化的学情特点对思政工作提出了更高的要求,每个人都必须正确定位自身角色,树立服务意识和创新思维,明确并加强教育责任,更加坚定地成为学生成才的引路人,才能适应开放教育转型的新环境,从思想与行动上顺应学院开放教育高质量发展的新要求。

本次主题交流会,增强了全体班主任做好导学工作的信心,对进一步凝聚班主任力量,推进开放教育思政工作深度融入立德树人的全过程,大力谱写学院思政工作新篇章起到了积极作用。

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